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实验浏览量：480

高温高压合成块设计虚拟仿真实验

本次实验用时：0时0分

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实验要求

1.为了获得良好的学习体验，请选择网络良好，相对安静的学习环境。
2.提前预习和回顾高压技术相关的基础知识，获得更好的学习效果。
3.设计高温高压合成块关联的知识点较多，难度相对较高，请做好课前预习。
4.实验过程中注意观察，认真做好模拟操作。
5.实验学习过程中注意记录，鼓励研讨。
6.注重学习总结，写好实验报告。

实验台

实验报告内容

实验报告

一、校压实验

1.设定参数：

设定油压：

加压速率2MPa/s。

保压时长5min。

2.校压数据：

样品腔压强与压机油压对应表

压腔压强（GPa）	压机油压（MPa）
压腔压强（GPa）	No.1	No.2	No.3	No.4	No.5
2.55
2.61
2.99

校压块可加工性和稳定性评价结果

材料	厚度（mm）	加工难度	稳定性
d1 (内h-BN)
d2 (C)
d3 (外h-BN)
d4 (ZrO2)
压强因数/No.1

材料	厚度（mm）	加工难度	稳定性
d1 (内h-BN)
d2 (C)
d3 (外h-BN)
d4 (ZrO2)
压强因数/No.2

材料	厚度（mm）	加工难度	稳定性
d1 (内h-BN)
d2 (C)
d3 (外h-BN)
d4 (ZrO2)
压强因数/No.3

材料	厚度（mm）	加工难度	稳定性
d1 (内h-BN)
d2 (C)
d3 (外h-BN)
d4 (ZrO2)
压强因数/No.4

材料	厚度（mm）	加工难度	稳定性
d1 (内h-BN)
d2 (C)
d3 (外h-BN)
d4 (ZrO2)
压强因数/No.5

3.校压结果分析

（请从传压效率、加工难度、稳定性等方面对校压块的设计进行分析，如：经实验校正结果可知，No.x组合传压效率最高，但是存在石墨管、氧化锆管、内层氮化硼管、外层氮化硼管加工难度较大和氧化锆管稳定性较差的问题。No.x组合传压效率较好，且可加工性与稳定性均符合要求。因此，在本次x组实验中，选取No.x组合开展室温下的高压试验。）

二、校温实验

1.设定参数：

设定油压：50Mpa；

加压速率：2MPa/s；

保压时长：60min；

设定功率：3000W；

升温速率：5w/s；

保温时长：10min。

2.校温结果：

样品腔温度与加热功率对应表

加热功率（W）	样品温度（℃）
加热功率（W）	No.1	No.2	No.3	No.4	No.5
100
300
600
900
1200
1500

校温块可加工性和稳定性评价结果

材料	厚度（mm）	加工难度	稳定性
d1 (内h-BN)
d2 (C)
d3 (外h-BN)		;
d4 (ZrO2)
温度因数/No.1

材料	厚度（mm）	加工难度	稳定性
d1 (内h-BN)
d2 (C)
d3 (外h-BN)
d4 (ZrO2)
温度因数/No.2

材料	厚度（mm）	加工难度	稳定性
d1 (内h-BN)
d2 (C)
d3 (外h-BN)
d4 (ZrO2)
温度因数/No.3

材料	厚度（mm）	加工难度	稳定性
d1 (内h-BN)
d2 (C)
d3 (外h-BN)
d4 (ZrO2)
温度因数/No.4

材料	厚度（mm）	加工难度	稳定性
d1 (内h-BN)
d2 (C)
d3 (外h-BN)
d4 (ZrO2)
温度因数/No.5

3.校温结果分析

（请从传压效率、加工难度、稳定性等方面对校压块的设计进行分析，如：经温度校正实验结果可知，No.x组合发热效率最高，但是存在石墨管、氧化锆管加工难度较大和氧化锆管稳定性较差的问题。No.x组合发热效率较好，且可加工性与稳定性均符合要求。因此，在本次5组实验中，选取No.x组合开展高温高压试验。）

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